Page 96 - 3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar - Reza Rifanto
P. 96
.FNVMBJ EFOHBO .FOJU
diberikan kepadanya dibandingkan dengan teman-temannya, sehingga ia
tidak perlu banyak meluangkan waktu untuk mengulang pelajarannya di
rumah. Namun ia hanya tidak mau menulis dan ini mempengaruhi nilai
rapportnya..
Ketika saya mencoba menangani Doni, saya pun bertanya mengenai
apa yang menyebabkan Doni tidak mau menulis? Doni seperti biasanya
hanya menggelengkan kepala dan diam. Setelah saya memahami strategi
merubah kegiatan hu-uhh menjadi wow! Maka saya tidak memberikan
latihan-latihan untuk menulis tetapi mengajak ia bemain yang ia sukai,
kebetulan pada waktu itu kita bermain dart. Saat bermain dart dengan
seru, Doni perlahan-lahan mulai curhat mengenai permasalahan yang ia
pustaka-indo.blogspot.com
hadapi di sekolah dan di rumah. Doni bertanya kepada saya, ”Kak kenapa
ya, pada waktu saya mau menulis di sekolah kok rasanya capek?” Saya pun
mencoba untuk menanggapi, ”Apa yang menyebabkan Doni terasa capek?”
Doni pun terdiam sejenak dan terlihat ia sedang berpikir, kemudian dia
berkata, ”Kayaknya sekarang sudah tidak capek lagi kok kak.” Kemudian
saya berkata, ”O... gitu ya, nanti kalau Doni capek lagi bilang kakak ya,
pasti nanti kakak bantu Doni.” Doni pun menganggukkan kepala dan kita
melanjutkan permainan dart yang seru.
Keesokan harinya, Ibu Doni bercerita kepada saya bahwa Doni sudah
mau menulis di sekolahnya, gurunya pun terheran-heran melihat sikap
Doni yang berubah. Dengan merubah kegiatan yang membosankan menjadi
wow!! Hubungan kita akan menjadi dekat dengan anak, dan secara tidak
langsung kita mempunyai keterikatan emosi sehingga anak jadi percaya
kepada kita untuk menceritakan masalah-masalah yang ia hadapi dan akan
lebih mudah kita ajak untuk belajar karena mereka telah percaya kepada
kita.
3 menit.indd 84 3/11/2010 2:18:26 PM