Page 98 - 3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar - Reza Rifanto
P. 98
.FNVMBJ EFOHBO .FOJU
B : “Ya... ya... itu sudah dekat, tinggal belok kiri sudah sampai rumah
saya... itu sekolah anak saya disana...”
A : ”Oya... saya ada teman di sana... namanya pak Budi....kalau tidak
salah....”
B : “O... pak Budi itu guru Bahasa Inggris itu ya?” (frekuensi sudah
sama, ibu tersebut jadi bersemangat dalam bercerita) “Ya... ya
kayaknya saya pernah dengar dari anak saya...”
A : ”Oya?”
B : “Wah Mas, anak saya itu kalau belajar itu sulit sekali Mas... saya
itu sampai tidak tahu harus bagaimana...” (akhirnya saya dan ibu
tersebut mulai bercerita seperti teman yang sangat dekat)
pustaka-indo.blogspot.com
Secara perlahan-lahan mulailah Ibu tersebut menceritakan berbagai
macam topik tentang permasalahan anaknya, bahkan tidak jarang ibu
tersebut curhat mengenai permasalahan-permasalahan keluarga, dan
sebagainya.
Nah itulah yang saya sebutkan sebagai menyamakan frekuensi.
Begitu suasana sudah menjadi sangat akrab, seseorang akan menceritakan
permasalahan-permasalahan yang ia hadapi dan anda akan lebih mudah
untuk memberikan suatu informasi atau pengalaman anda untuk
membantu permasalahan seseorang tersebut karena secara tidak langsung
orang tersebut sudah percaya kepada diri anda.
Begitu juga pada saat saya bersama anak-anak, saya selalu berusaha
menyamakan frekuensi terlebih dahulu. Namun frekuensi yang seperti apa
ke anak-anak?
3 menit.indd 86 3/11/2010 2:18:26 PM