Page 102 - 3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar - Reza Rifanto
P. 102
.FNVMBJ EFOHBO .FOJU
nilai positif yang bisa kita dapatkan dan kita ajarkan kepada anak didik kita.
Misalnya dalam komik atau film Naruto karangan dari Masashi Kishimoto
ini mengajarkan bagaimana kisah seorang anak yang mempunyai cita-cita
yang tinggi meskipun seringkali ia mengalami kegagalan namun tidak
henti-hentinya tokoh Naruto ini selalu berusaha bangkit dan berusaha
terus mengejar cita-citanya. Sifat-sifat positif dalam karakter-karakter ini
dapat kita gunakan sebagai model yang dapat dicontoh anak.
Untuk bisa menyamakan frekuensi ini saya sampai bela-belain nyewa
komiknya, nonton filmnya, mencari data di internet untuk mencari
informasi mengenai tokoh atau hal yang diidolakan sahabat belajar saya….
wah pokoknya seru deh!!…. ☺
pustaka-indo.blogspot.com
Begitu Anda telah mengetahui tokoh-tokoh yang digemari oleh
anak tersebut maka suasana belajar mengajar akan menjadi sangat
mengasyikkan dan akrab. Seperti pengalaman saya mengajar seorang siswa
bernama Agus, anak kelas 4 SD. Pada mulanya Agus merasa kesulitan harus
mempelajari matematika mengenai konsep perpindahan, pengelompokan
dan penyebaran. Agus selalu lupa terhadap konsep-konsep tersebut dan
ia menjadi sangat malas untuk bisa menguasai konsep tersebut. Akhirnya
untuk merubah emosi tersebut, saya menggunakan strategi menyamakan
frekuensi dengan memakai tokoh-tokoh yang ia sukai (kebetulan ia sangat
menggemari Dragon ball), begitu saya hubungkan jurus-jurus dari tokoh
Dragon Ball dan konsep dalam matematika ini maka dengan waktu yang
sekejap saja Agus telah menguasai konsep matematika tersebut.
Seorang peserta seminar saya, bernama Andhini, adalah seorang guru
les piano yang luar biasa, beberapa saat setelah mengikuti seminar saya, ia
menceritakan kepada saya bahwa ia menggunakan strategi menyamakan
frekuensi kepada anak didiknya dan hasilnya sangat mengasyikkan. Berikut
ini adalah ulasan yang diungkap oleh Andhini :
3 menit.indd 90 3/11/2010 2:18:30 PM