Page 106 - 3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar - Reza Rifanto
P. 106
.FNVMBJ EFOHBO .FOJU
Seperti ketika saya sedang memberikan suatu konseling untuk
menangani kasus pada siswa yang tidak mempunyai motivasi belajar di
sebuah SMP. Pada saat itu saya memulai dari apa yang mereka inginkan
di masa depan mereka, seperti cita-cita, saya mencoba membuat siswa
tersebut berandai-andai tentang kehidupan mereka nanti setelah dewasa.
Mereka boleh menceritakan apa saja yang mereka harapkan, seperti lulus
SMP ini mereka akan melanjutkan kemana? Atau apa pekerjaan yang
diharapkan?
Banyak dari siswa-siswa tersebut yang tidak mempunyai motivasi
belajar yang disebabkan karena tidak mengetahui apa yang mereka cita-
citakan, sehingga mereka tidak mempunyai dorongan yang membuatnya
pustaka-indo.blogspot.com
bisa meraih apa yang mereka inginkan. Kalau pun ada cita-cita yang mereka
harapkan, biasanya mereka kurang dapat mengetahui langkah-langkah apa
yang harus mereka tempuh, apa manfaatnya belajar pelajaran tertentu,
dan sebagainya.
Dengan cara kita menunjukkan bahwa hal tersebut penting sekali
bagi diri mereka dan bukan bagi orang lain, siswa akan merasakan emosi
tentang betapa pentingnya untuk melakukan sebuah perubahan bagi
dirinya. Biarkan mereka yang menentukan tindakan-tindakan apa yang
akan mereka lakukan untuk bisa mencapai perubahan tersebut. Kita dapat
mengatakan kepada anak, bahwa kita akan mendukungnya dalam setiap
upaya mereka untuk mencapai langkah demi langkah yang telah mereka
tetapkan.
Salah satu cara yang biasanya saya gunakan untuk mengetahui apa
yang mereka inginkan adalah menggunakan kontrak belajar. Mengapa
menggunakan kontrak belajar? Sebenarnya kontrak tersebut memberikan
suatu gambaran spesifik mengenai cita-cita yang ingin dicapai dan
keuntungan atau kerugian kalau anak tidak melakukannya. Jadi dalam hal
3 menit.indd 94 3/11/2010 2:18:31 PM