Page 138 - 3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar - Reza Rifanto
P. 138
"MXBZT 'VO BOE )BQQZ
untuk anak yang pada awalnya kurang termotivasi belajar maka akan lebih
baik jika kita memberikan materi pelajaran dengan sistem yang bertahap
yaitu pilihan jawaban b, agar perhatian anak terhadap pelajaran yang ada
cukup tinggi.
Dalam satu hari rata-rata anak-anak mendapatkan 4 hingga 6 mata
pelajaran di sekolah (kita ambil rata-rata saja, karena setiap sekolah
berbeda-beda). Pelajaran tersebut dimulai dari jam 7 pagi hingga pulang
sekolah. Sampai di rumah, beberapa anak siap-siap untuk mengikuti
pelajaran yang mungkin berbeda di lembaga bimbingan belajar (karena
lembaga bimbingan belajar terkadang mempunyai kurikulum tersendiri
dan karena setiap muridnya tidak hanya berasal dari sekolah yang sama,
pustaka-indo.blogspot.com
maka materi pelajarannya pun berbeda).
Apabila sebuah penelitian menunjukkan bahwa setelah lima puluh
menit daya ingat pendengar menurun secara drastis, bagaimana anak yang
mengikuti pelajaran di dalam kelas selama 5 jam dan ditambah lagi 2 jam
mendapatkan informasi diluar sekolah (ikut les tambahan)? Kemudian
ditambah lagi apabila gurunya tidak mempunyai semangat mengajar, galak
lagi (komplet deh!).
Pada malam harinya ketika anak sedang tidak terdesak untuk
menyelesaikan tugas, akan digunakan untuk menonton TV, main game atau
membaca buku komik. Anak baru akan mengerjakan PR apabila memang
ada jadwal PR untuk esok hari, atau belajar untuk ulangan esok hari. Jadi
dapat dikatakan, seringkali pelajaran yang didapat pada hari itu akan diulang
kembali rata-rata pada waktu akan menjelang ulangan. Akibatnya, anak
harus banyak menghabiskan waktu dan energi untuk bisa mengingat mata
pelajaran yang pernah disampaikan oleh guru. Dari peristiwa-peristiwa
yang saya sering temui, kegagalan anak untuk dapat mengulang kembali
materi pelajaran seringkali menimbulkan perasaan tidak mampu dalam
3 menit.indd 126 3/11/2010 2:18:35 PM